L'Educazione Ambientale in Brasile e la sua espressione nel cinema

Autori

  • Eumar Evangelista de Menezes Júnior Evangelista de Menezes Júnior Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA)
  • Sônia Honorato da Silva Honorato da Silva Universidade Evangélica de Goiás
  • Sandro Dutra e Silva Dutra e Silva Universidade Evangélica de Goiás

Parole chiave:

Educazione ambientale, Cinema, Sfide, Prospettive, Brasile

Abstract

Questo articolo propone un'indagine approfondita sullo stato attuale dell'educazione ambientale in Brasile, mettendone in evidenza la sua espressione nel cinema come strumento efficace di consapevolezza e trasformazione sociale. Inizialmente si discusse la storia e l'evoluzione dell'educazione ambientale nel contesto brasiliano, a partire dagli anni '70 fino ai giorni nostri. L'analisi critica del ruolo del cinema nella promozione dell'educazione ambientale rivela la sua capacità unica di trasmettere messaggi potenti e ispiratori. Sono stati menzionati alcuni personaggi brasiliani e film che affrontavano questioni ambientali, identificando elementi che contribuiscono ancora alla consapevolezza e al coinvolgimento pubblico. Viene sottolineata l'importanza di narrazioni positive, soluzioni pratiche e rappresentazioni autentiche delle realtà ambientali brasiliane. L'articolo affronta anche i limiti e le sfide affrontate dalla produzione cinematografica ambientale nel paese, come i vincoli di bilancio e la mancanza di supporto istituzionale. Pertanto, viene proposta una discussione sulla necessità di incentivi governativi e partnership tra l'industria cinematografica, le organizzazioni ambientali e le istituzioni educative per promuovere la produzione e la distribuzione di film educativi ambientali. Infine, l'articolo sottolinea l'importanza di un approccio integrato tra educazione ambientale e cinema come strategia potente per affrontare le sfide ambientali in Brasile. Propone la creazione di iniziative che promuovano la collaborazione tra registi, educatori e responsabili politici, con l'obiettivo di una trasformazione positiva della percezione e dell'azione della società in relazione alla sostenibilità ambientale.

Biografie autore

Eumar Evangelista de Menezes Júnior Evangelista de Menezes Júnior, Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA)

Doutor. Professor Permanente no Programa Stricto Sensu em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente (PPG STMA) da Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA).

Sônia Honorato da Silva Honorato da Silva , Universidade Evangélica de Goiás

Doutoranda em Ciências Ambientais pelo Programa Stricto Sensu em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente (PPG STMA) da UniEVANGÉLICA. Mestra em Ciências Ambientais pela da Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA). Mestra em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUCGO).

Sandro Dutra e Silva Dutra e Silva , Universidade Evangélica de Goiás

Doutor. Professor Permanente no Programa Stricto Sensu em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente (PPG STMA) da Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA).

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Pubblicato

2026-04-07

Come citare

Evangelista de Menezes Júnior, E. E. de M. J., Honorato da Silva , S. H. da S., & Dutra e Silva , S. D. e S. (2026). L’Educazione Ambientale in Brasile e la sua espressione nel cinema. Rivista Giuridica FA7 , 22(1), 1–16. Recuperato da https://periodicos.uni7.edu.br/index.php/revistajuridica/article/view/1786