INSERTION IN THE LABOR MARKET OF LEARNING MEMBERS OF THE SOCIAL WELFARE ASSOCIATION OF CEARÁ
Keywords:
Apprentice, Professional Learning, Education, Youth.Abstract
This work is a Research Project, which aims to analyze the difficulty encountered by young people from the Parque São José neighborhood, in Fortaleza, in entering the job market. The significant contingent of young people in the neighborhood, added to the increase in violence, poverty, the decline in job opportunities and drug trafficking and consumption, which competes with public actions, are leaving youth with no prospects for the future. It is noticed that nowadays, it is common to see unemployed young people looking for jobs in our country. This happens due to the lack of vacancies available to the young person, and the requirements in the job descriptions, "how are we going to get a first job position with experience? Since we are looking for a first opportunity to enter the job market?". This is a constant questioning of 28.1% of unemployed young people, between 18 and 24 years old, according to IBGE (2018). This research will be of a qualitative nature, with the use and application of a questionnaire. The research focus is based on policies for the insertion of young people in the labor market, based on the Law of Learning. Also known as the Apprentice Law.
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Published
2021-09-09
Issue
Section
Artigos - Administração
