Bem Mais Que Uma Escola de Dança

O desenvolvimento de crianças e adolescentes através da educação interdimensional

Abstract

A pesquisa visa à análise de uma organização sem fins lucrativos (ONG) que opera como uma escola interdisciplinar por meio de ações voltadas à crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. Buscou-se compreender o valor, a funcionalidade e a estrutura da ONG e investigar como esta exerce influência sobre seus membros. Utilizou-se de um estudo qualitativo de método etnográfico com observação participante e pesquisas semi-abertas. A escola abordada fundamenta-se a partir de três bases: a saúde, a educação e a arte. A partir delas, a escola pretende promover o amplo desenvolvimento do indivíduo, de modo a romper o círculo vicioso da miséria e violência, para que eles empreguem seus talentos em benefício da sociedade e possam decidir por eles mesmos diante das diferentes circunstâncias da vida. Dentre os resultados encontrados, é possível verificar que a escola atinge os seus objetivos de ensino de qualidade.