As metodologias ativas e seus impactos no curso de Direito do Centro Universitário Christus

uma análise da experiência de gamificação com o uso do kahoot na disciplina de Teoria Geral do Direito

  • Gabriella Victória Filgueiras Silva Centro Universitário Christus
  • Carla Marques Diógenes Centro Universitário Christus
Palavras-chave: Ensino jurídico, Metodologias Ativas, Tecnologias, Kahoot

Resumo

A presente pesquisa tem o objetivo de investigar sobre o ensino jurídico e a necessidade de mudança de sua estruturação em virtude do contexto globalizado em que se encontra a sociedade. Como desdobramentos desse objetivo geral, busca-se, especificamente, discutir a insuficiência do ensino tradicional, analisar a necessidade de se aplicarem metodologias ativas na educação jurídica e avaliar os efeitos do uso dessas metodologias e se estas têm impacto positivo aos alunos no sentido de contribuir para o desenvolvimento da autonomia destes.

Referências

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Publicado
09-06-2019